| Основные задачи занятия. Изучить морфологические
особенности зрительного анализатора у детей раннего возраста,
условия для формирования и развития зрительных
функций; рассмотреть физиологию зрительного акта; получить
представление о центральном зрении и его возрастной
динамике, основах и динамике цветового зрения; изучить
субъективные и объективные методы исследования
остроты зрения, цветоощущения у детей различного возраста;
изучить возрастные особенности и методы исследования
периферического, бинокулярного и стереоскопического
зрения. |
kovalevskij_e.i._-_rukovodstvo_k_prakticheskim_zanyatiyam_po_detskoj_oftalmologii.rar
Файл удален