Ключи к духовному и физическому исцелению
Автор: Лама Сонам Дордже
Год издания: 2019
В этом учении Лама Сонам Дордже (Лама Олег) объясняет, как выбрать подходящую для нас духовную систему и на что она должна быть направлена, чтобы духовная практика продвигалась в правильном направлении. Также он рассказывает, как выявить свою основную проблематику, вокруг которой возникают основные конфликты в нашей жизни, для её последующей проработки. Далее Лама описывает этапы взросления, созревания существа на пути движения к Источнику, к осознаванию своей собственной природы. Лама останавливается на теме ответственности, которую мы несём за своё восприятие в каждый момент, как самого костяка духовной практики, а также на том, что влияет на качество нашей собственной жизни и как использовать каждую ситуацию для своей практики. В конце Лама даёт наставления по медитации и по раскрытию пробуждённого ума в самих себе. Хотя в записи и есть передача мантр, прослушав её, нельзя считать, что вы получили на них передачу. Для получения посвящения и передачи необходим непосредственный живой контакт с Мастером. Лекция прочитана 14 мая 2013 в Запорожье.
Ключи к искусству рисунка
Автор: Берт Додсон
Год издания:
Автор книги утверждает: `Любой человек, способный держать карандаш, может научиться рисовать!` - и вручает вам на ее страницах 55 `ключей`, ведущих к профессиональному освоению искусства рисунка. Рассказы о них перемежаются множеством упражнений для наработки и шлифования практических навыков. Для широкого круга читателей.
Грамматика английского языка. Ключи к упражнениям
Автор: Голицынский Ю.Б., Голицынская Н.А.
Год издания:
Сборник упражнений по грамматике английского языка Ю.Б. Голицынского - книга, по которой учатся все российские (и не только российские) школьники. Благодаря методической продуманности и полноте она широко используется в учебном процессе как в базовых школах, так и в школах с углубленным изучением английского языка. Кроме того, этот сборник оказался незаменимым пособием для широкого круга людей, самостоятельно изучающих или повторяющих язык.