Найти книгу: "The College on the Hill"

How has the Ontario Agricultural College contributed to Canadian education? What role has the college played in the development of agriculture since it was founded in 1874? This history of Canada's oldest agricultural college revolves around these two questions. It shows that the college's mandate has changed in its attempt to serve both education and agriculture. The Ontario Agricultural College was established to enshrine science in farming, but it also became the testing and extension arm of the provincial ministry of agriculture. Direct government control for ninety years provided financial resources not enjoyed by other post-secondary schools, but the results sometimes proved of greater benefit to agriculture than to education or science. Swept into the University of Guelph when it was created in 1964, the college rethought its role. It emerged as a centre for advanced scientific inquiry, for global agricultural programs, and for understanding rural societies. The controversies surrounding these changes and the evolving nature of agriculture and science are brought out fully in this account of the past century and a quarter.

Составлено по целевому и тематическому принципу и включает в себя вводно-коррективный курс, основной курс, грамматический справочник, глоссарий контекстуальных значений активной лексики. Текстовый материал, система упражнений, составленные на высоком научно-методическом уровне, представляют собой прекрасную базу для взаимосвязанного развития навыков и умений основных видов речевой деятельности, систематизации грамматического материала, расширения словарного запаса обучаемых. Соответствует действующему Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования нового поколения. Для студентов средних специальных заведений.

Основной целью учебника является овладение студентами лексическим и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной и страноведческой направленности, совершенствование сформированных ранее умений устной речи и формирование новых умений группового общения по профориентированным проблемам в пределах знаний студентами своей специальности. Тематика и содержание уроков учебника соответствуют требованиям ФГОС СПО третьего поколения. Для студентов средних специальных учебных заведений всех специальностей, продолжающих изучать немецкий язык.