Найти книгу: "Crime, Culture and Violence"

From prison interviews with violent offenders and a wealth of experience and research, psychologist Dr Katie Seidler explores the complex interaction between crime and culture. Featuring the voices of the offenders themselves, 15 convicted adult male violent offenders from various ethnic cultural communities explain their understanding, motivations and rationalisations for their actions and how these relate to questions of identity, community and responsibility within their cultural experience and values. In challenging current criminological theory, Dr Seidler suggests that offenders from group-oriented (collectivist) cultures offend for group-oriented reasons, whereas those from cultures prioritising individualism offend for individual reasons. This more nuanced understanding of crime and criminals within the context of culture adds significantly both to criminological theory, as well as providing suggestions for improvements to policing and offender management and rehabilitation within the criminal justice system.

Специально для вас наши лучшие авторы – Дарья Донцова, Анна и Сергей Литвиновы, Марина Крамер – написали свои замечательные детективные рассказы, которые вошли в сборник «Crime story № 10»! Любимые писатели очаруют вас оригинальным сюжетом, легким стилем и тонким юмором. В каждом криминальном рассказе вы найдете сложнейшее расследование со счастливым концом…

Учебное пособие разработано с целью обучения искусствоведческому аспекту мировой художественной культуры и расширению англоязычного словаря на базе культуроведчески насыщенных аутентичных текстов. В учебном пособии прослеживается развитие искусств разных стран и народов от древнейших времен до Средних веков. Особое внимание уделяется описанию шедевров мирового искусства: всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры и живописи. Искусствоведческие тексты сопровождаются упражнениями, направленными на стандартизацию и вариативное употребление культурно-маркированной лексики. Учебное пособие рассчитано на студентов вузов, обучающихся на искусствоведческих, художественных и культурологических факультетах, для студентов отделения методики преподавания иностранных языков и культур филологического, исторического факультетов, а также может быть использовано в художественных колледжах, гуманитарных гимназиях и лицеях.