Найти книгу: "Программа занятий «Отношения с окружающими» 10 занятий. Для группы от 12-и лет"


Программа занятий «Отношения с окружающими» 10 занятий. Для группы от 12-и лет Программа занятий «Отношения с окружающими» 10 занятий. Для группы от 12-и лет

Автор: Анастасия Колендо-Смирнова

Год издания: 2015

Это конспект тренинга для подростков по работе с межличностными отношениями. На тренинге участники: • приобретут навыки уверенного общения в группе • проанализируют и попробуют на себе различные виды общения • узнают об эффективных методах вербального и невербального общения •потренируют общение и понимание других без слов • узнают о значении различных жестов и мимики • будут тренировать наблюдательность • узнают, как разоблачить лжеца, и как ложь влияет на тело • узнают, как лучше находить друзей
Как работать с модульной программой. 17-модульная программа для менеджеров. Модуль 1. Как работать с модульной программой. 17-модульная программа для менеджеров. Модуль 1.

Автор: Зобов A.M., Филинов Н.Б., Наумов А.И.

Год издания: 

В брошюре подробно изложена методика работы с модулями как учебными материалами нового класса, в том числе организация работы преподавателя, различные модели оценки обучения и самообучения, возможности внутрифирменного обучения на основе модульной программы. Эта информация рассчитана на менеджеров высшего и среднего уровней управления, руководителей, организаторов внутрифирменного обучения, консультантов, а также преподавателей, студентов экономических вузов.

Международные экономические отношения: Учебник для вузов Международные экономические отношения: Учебник для вузов

Автор: Е.Ф. Жуков

Год издания: 

Рассматриваются такие темы курса "Мировое хозяйство", как характери¬стика и структура мирового хозяйства, проблемы мирового ценообразования, международная торговля, политика, рынок услуг, вывоз капитала. Основное внимание уделяется проблемам современных международных экономических отношений, вопросам участия России в системе мирового хозяйства, ее внешней торговле и инвестициям. Анализируются интеграционные процессы в мировой экономике, процесс формирования и эволюции международных экономических ор¬ганизаций, глобальные проблемы в рамках современных международных отношений. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, аспи¬рантов, специалистов по проблемам мирового хозяйства, финансовой и бан¬ковской систем, а также всех интересующихся этими вопросами.

Международные экономические отношения. Учебник Международные экономические отношения. Учебник

Автор: В. Е. Рыбалкин

Год издания: 

В учебнике четко и компактно рассматриваются важнейшие теоретические и практические аспекты мировой экономики и международных экономических связей - система разнообразных хозяйственных (научно - технических, производственных, коммерческих, валютно - финансовых и кредитно - денежных) связей национальных экономик разных стран, основанная на международном разделении труда. Задача учебника - помочь понять теоретические основы, принципы и особенности МЭО, усвоить их важнейшие механизмы и методы и тем самым способствовать подготовке компетентных специалистов, способных принимать ответственные и эффективные решения. В 3 - е издание (2 - е изд. - ЗАО `Бизнес школа `Интел - Синтез`, 1998) включены новые разделы: `Мировое хозяйство. Условия формирования интеграция`, добавлены контрольные вопросы и приложения. Для студентов и преподавателей экономических специальностей.

Международные валютно-кредитные и финансовые отношения Международные валютно-кредитные и финансовые отношения

Автор:  Красавина Л.Н.

Год издания: 

Обобщаются мировой опыт, теоретические и практические аспекты международных валютно-кредитных и финансовых отношений. Анализируется деятельность мировых рынков валют, ссудных капиталов, ценных бумаг, золота, а также международных финансовых институтов. Дана характеристика валютно-кредитных отношений России, ее участия в международных финансовых институтах. Для высших учебных заведений, а также специалистов в области международных валютных и кредитных отношений.

Сними очки за 10 занятий Сними очки за 10 занятий

Автор: Игорь Афонин

Год издания: 

Очки никогда не вылечат плохое зрение: они приносят глазам только вред; пока их носишь, нет никакой возможности когда-либо вернуть нормальное зрение. Все, что нужно сделать, так это снять немедленно очки и дать глазам возможность делать то, что они всегда делали — смотреть. Именно то, что очки и не позволяли им делать. И я начал учить свои глаза видеть заново... Вот уже полтора года я обхожусь без очков. Следует сказать, что глаза нашего современника «перегружены» кризисами XX века. В результате у 90 % детей, завершающих среднее образование, имеются проблемы со зрением. Что будет дальше? Пора, наконец, осознать, что прогресс держится на энтузиастах, каким является и автор этой книги. /Г. С. Шаталова, академик/